近日，在全國項目式學習優秀項目展評活動中，徐州市鼓樓生態園小學憑借其出色的生態教育項目脫穎而出，榮獲一等獎。這一殊榮不僅彰顯了學校在項目式學習領域的卓越實踐，也為徐州教育事業增添了光彩。

項目式學習作為一種以學生為中心的教學方法，強調通過真實情境中的探究與合作，培養學生的綜合能力。鼓樓生態園小學的項目圍繞生態保護主題，引導學生參與校園生態園的設計、維護與觀察，將科學、藝術、語文等多學科知識融入實踐。學生們在老師的指導下，開展了植物種植、生態監測、環保宣傳等活動，不僅提升了動手能力和創新思維，更深化了對可持續發展理念的理解。

此次獲獎項目得到了評審專家的高度評價，認為其緊密結合地方生態特色，充分體現了項目式學習的核心理念——在解決實際問題中促進學生的全面發展。鼓樓生態園小學的成功經驗，為其他學校提供了可借鑒的范例，也推動了徐州市教育創新和生態教育的深度融合。

徐州教育部門表示，將繼續支持各校開展類似項目，鼓勵更多學校探索以學生為主導的學習模式，培養具備社會責任感和實踐能力的未來公民。這一成果不僅是鼓樓生態園小學的榮耀，更是徐州教育邁向高質量、特色化發展的重要里程碑。